Matrículas Abertas Objetivo do curso: Qualificar o profissional para que possa identificar e aplicar as tecnologias digitais de informação e comunicação nos processos de ensino-aprendizagem, bem como levá-lo à reflexão crítica sobre o uso das ferramentas digitais como recurso didático-pedagógico, de forma inovadora e motivadora, em instituições de ensino públicas e privadas. Público Alvo: Portadores de diploma de curso superior

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Proporcionar aos profissionais da área de ensino da Matemática oaprofundamento dos seus conhecimentos específicos e metodológicos, de modo que os mesmos possam aprimorar o seu desempenho profissional; Ampliar, aprofundar e aprimorar o processo de formação de professores de Matemática, bem como desenvolver uma formação apoiada na apropriação de conhecimento de pesquisa em Educação Matemática para

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Qualificar profissionais no sentido de instrumentalizá-los com a aquisição de competências teórico-práticas que lhes assegura o exercício da profissão para atuar frente às questões e desafios da aprendizagem e obstáculos que a esta se interpõem. Público Alvo: Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à Educação que tenham interesse na área. Carga

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Estudar novos modos de planejamento, gestão escolar e processos de avaliação institucional, numa articulação com o Projeto Político-Pedagógico. Estudar as políticas da educação no Brasil e suas leis em uma contextualização histórica e social; refletir sobre as novas diretrizes curriculares da Educação, objetivando a qualidade e, especificamente, a melhoria da nossa educação. Campo de Atuação:

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Qualificar profissionais no sentido de dinamizar o estudo e as técnicas do ensino religioso visando o sucesso do processo de ensino-aprendizagem, bem como favorecer o conhecimento do campo religioso, proporcionando aprofundamento e atualização nos níveis teórico e metodológico.  Público Alvo: Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à Educação que tenham interesse

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Estudar novos modos de planejamento em educação à distância, gestão escolar e tutoria, numa articulação com o espaço pedagógico escolar, objetivando a qualidade gestora especificamente a melhoria da nossa educação. Campo de Atuação: Com esta formação o profissional poderá atuar em Escolas de Educação de Ensino Fundamental, bem como em outras Instituições Públicas ou Privadas

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Proporcionar aos profissionais da área de ensino de Arte oaprofundamento dos seus conhecimentos específicos e metodológicos, de modo que os mesmos possam aprimorar o seu desempenho profissional; Ampliar, aprofundar e aprimorar o processo de formação de professores, bem como desenvolver uma formação apoiada na apropriação de conhecimento de pesquisa para que possam utilizá-las em sua

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Capacitar docentes para atuarem com eficiência, capazes de planejar e colocar em prática todo o aprendizado adquirido acerca da educação especial e inclusiva. Além de aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência, propiciando atualizações metodológicas e de uso dos novos recursos didáticos, com intuito de dirimir as necessidades das classes inclusivas por

Matrículas Abertas Objetivo do curso: Qualificar profissionais no sentido de dinamizar o estudo e as técnicas do ensino superior visando o sucesso do processo de ensino-aprendizagem, bem como favorecer o conhecimento, proporcionando aprofundamento e atualização nos níveis teórico e metodológico.  Público Alvo: Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à Educação que tenham interesse na área. Carga

Objetivo: Capacitar profissionais no sentido de instrumentalizá-los com a aquisição de competências psicopedagógicas embasadas numa fundamentação teórico-prática que lhes assegura o exercício da profissão para atuar frente às questões e desafios da aprendizagem e obstáculos que a esta se interpõem. Público Alvo: Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à Educação que tenham interesse na área. Carga

Objetivo do Curso: Capacitar docentes para atuarem na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, além de propor atualizações no sentido de instrumentalizá-los com a aquisição de competências teóricas – prática que lhes assegura enfrentar desafios da aprendizagem e obstáculos que a esta se interpõem. Público Alvo: Professores, pedagogos, educadores, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e demais profissionais ligados à

Objetivo do curso: Capacitar docentes para atuarem com eficiência, capazes de planejar e colocar em prática todo o aprendizado adquirido acerca da educação especial e inclusiva com ênfase em deficiências intelectual e múltipla. Além de aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência, propiciando atualizações metodológicas e de uso dos novos recursos didáticos, com intuito de dirimir as

Objetivo do curso: Capacitar docentes para atuarem na alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental. Além de aperfeiçoar os profissionais que já atuam na área da docência, propiciando atualizações metodológicas e de uso dos novos recursos didáticos, com intuito de dirimir as necessidades das classes alfabetizadoras por meio de uma prática reflexiva, pertinente, com vistas no passado como crítica superada,

Objetivo do curso: Capacitar docentes atuantes na Educação Especial Inclusiva, mediante a realização de atividades de ensino e pesquisa, bem como favorecer o desenvolvimento de novas estratégias de ensino e de aprendizagem que sejam ao mesmo tempo inovadoras e também capazes de dialogar com os conhecimentos e com as práticas já acumulados pelos docentes cursistas atuantes em instituições de educação